SAT考试相当于中国的高考,语法有两个sections加上ESSAY，合在一起是800分，所以语法是占三分之一分数。我的学生中有些是回国的ABC的小孩，我们从去年开始推出全英语班，我上过几个大课和好几个小课。小课是十几个人，大课近70人。ABC的一些孩子们，口语和阅读很地道，可是他们做语法题还是不行。他们最需要语法方面的应试指导。ABC的考生感觉回大陆学语法之后，对于他们SAT考高分非常有帮助。我的一些学生学前水平考试分数很烂，也就四百分，但是上过新东方SAT语法课后，他们700分也能得到。我们新东方的语法教学还是有功底的。当然，我们的语法课也不是只针对ABC的，对于大陆考生也是很有帮助的。

        其次，中国高中英语课堂教了很多，以至于学生不知道SAT语法的重点是什么。他们高中英语课堂上学到的语法，对于SAT考试的语法部分而言，有三分之一是没用的，还有些没讲过。Passive Voice每次我授课的时候，学生都会说，他不明白为什么被动语态句在SAT考试中都是第二个选择的。这就是中西文化的差异问题，美国的老师希望所有的学生都能Take the initiative。就是主动地去做事情，而不是别人逼着你去做。所以他们通过SAT语法的学习，他们对中西文化的差异有了更好的理解。包括你说话的时候主语和谓语是句子中最强调的两个部分。中国学生不太知道，所以他们不知道I sang，cleaning the room, I cleaned the room, singing.两个的差别，其实前面一句强调我唱歌，后面一句强调我打扫。中国学生高中阶段学的语法知识点太多，他们不知道对于SAT语法考试，什么是重点。

        老师的技巧点拨比较重要吧。一个月的时间，学生很烂的语法，就提高很多。我把SAT语法考试要点归纳为14条,我的学生在实际作题中就发现语法原来那么简单.但是不知道就走弯路,所以老师点拨很重要.

        是的,语法课主要教应试技巧,SAT考试事关中国众多孩子将来的前途,只要能取得高分,适当地搞些应试技巧也是可以的.相对外国学生而言,中国学生的语法部分是个强项。我们语法辅导有14条，只要这14条知道了，应付SAT语法考试也就可以了。